Intervenção baseada na Análise do Comportamento Aplicada, focada em ensinar habilidades e reduzir comportamentos desafiadores.

Para quem é indicada?

• Crianças com TEA, TDAH ou TOD.

• Pacientes que apresentam déficits de comunicação, autocuidado e adaptação escolar.

Como fazemos:

1. Avaliação funcional do comportamento.

2. Plano individual com metas mensuráveis e reforço positivo.

3. Sessões 1-a-1 e treino de pais.

4. Coleta diária de dados e ajustes semanais.

Benefícios:

• Aquisição de linguagem funcional.

• Redução de comportamentos inadequados.

• Maior independência em atividades diárias.